小学六一活动策划书范文400字(精选12篇)
小学六一活动策划书范文400字 篇1
一、活动目的
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间
6月1号上午
(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。
(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:00游园活动开始。
(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
四、活动要求
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
五、组织领导及具体分工
组长:
成员:
小学六一活动策划书范文400字 篇2
一、活动主题:
庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的:
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月15日前上报政教处(政教处)
2、发展新队员,各班将新队员名单于5月15日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
(1)、全镇每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。
(2)、由吕老师负责组织排练两套学校节目。
(3)、镇幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。
4)、学校定于5月20日进行彩排。
四、活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。(石瓮镇中心校)
2、文艺汇演活动(石瓮镇中心校)
五、活动时间:
20xx年6月1日
六、活动地点:
石瓮镇中心校院内
七、参加人员要求:
1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构:
石瓮镇中心校组长:
副组长:各班主任:
九、活动步骤:
1、各班做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人
十、组织规模:
大队活动(全镇师生参与)
十一、注意事项:
1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3、希望各班主任从即日起就开始着手准备,为我们快乐的六一献上高质量的节目。
小学六一活动策划书范文400字 篇3
活动目标:
1、通过活动,让宝宝知道六月一日是宝宝们自己的节日,体验节日的快乐,同时还为五月份和六月份的宝宝们庆祝生日!
2、通过游戏,表演等环节让每个宝宝都有表现的机会,提高宝宝的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
活动准备:
各游戏教具,布置。
活动内容:
一、宝宝表演
二、互动亲子游戏
活动过程:
一、宝宝表演:
歌曲联唱或是律动
二、亲子游戏:
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的宝宝把鞋子脱下来放在一侧
玩法:宝宝分4组,宝宝与家长面对面,宝宝的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:跳袋
玩法:家长将宝宝放入跳袋里,双手抓住跳袋的两边,引导宝宝像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。(必要时家长可以辅助宝贝进行)
三、生日会
大家围坐在一起给五月份和六月份的宝宝一起点蜡烛唱生日歌,切蛋糕,吃蛋糕,分享着快乐!
活动总结:
通过活动让宝宝展示自己,增强宝宝的自信心和勇气,增进亲子感情,同时生日会还能够让宝宝们学会分享,分享食物,分享快乐!
小学六一活动策划书范文400字 篇4
小学“庆六一”系列活动方案
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
1、“庆六一”少代会
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点:报告厅
参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。
2、整台文娱演出:
为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。
地点:人民广场
参与人:相关教师及演员。
3、“六一”班级庆祝活动
6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。
地点:各班教室
参与人:各中队全体队员及老师。
4、六一预备队入队仪式
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。
地点:天井内 参与人:一年级全体师生。
5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
7、“迎六一”现场作文比赛。
具体方案及操作办法请详见各子方案。
小学六一活动策划书范文400字 篇5
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。经学校行政会研究决定,举行隆重的年“知荣辱 树新风 促和谐”庆六一文艺汇演。
二、组委会名单
组长:
副组长:
组员: 各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人:
文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
文稿组: 各班班主任(负责串词、奖状)
宣传报道组: (负责摄影、音乐播放)
舞美设计组: (负责舞台设计、布置)
后勤保障组: (负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组: 各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
音响、灯光:陈劲松
道具、服装、化妆:各班自备
评委: (刘德贵、骆世祥总分、记分)
说明:带组长,负责协调、安排本组工作。
四、活动时间
1、5月8日,各中队开始为此次活动做准备工作(包括选演员,选节目,排练……);
2、5月20日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、串词;
3、5月25日,决定表演顺序;
4、5月30日,表演、评奖。
五、活动地点:学校操场
六、参加从员:
1、1—6年级各中队
2、每个中队推选一个质量高的节目参赛;
七、具体事项:
1、演出形式多样、题材不限;
2、演出人员不定(建议八人及以上);
4、每个节目的时间在3—6分钟;
5、在5月24、25日两天各中队将音乐碟交给张国清处录入电脑;
6、评分标准:(10分为满分,保留两位小数前三个节目演出后,再给分)
小学六一活动策划书范文400字 篇6
活动时间
活动地点
活动目标
开展“庆祝六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣,幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
活动组织
负责:
成员:
活动安排
1、参加活动幼儿人数:63人
2、邀请嘉宾:全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长,一位看节目,一位接送幼儿。)
3、召开家委会、家长安全工作会议,让家长明确安全工
作的重要性,做好安全防患工作,规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑,不要离开家长、教师。
4、举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动,必须在指定位置坐好,不许吸烟,不得乱扔垃圾。
5.叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排,不能随意走动,演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。
组织安排要求:
(1)将幼儿分成三组。
具体安排:
第一组:家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。
第二组:家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。
第三组:家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。
(2)安全负责人:家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。
活动结束:
活动结束后教师统一清点人数,教师负责组织本班幼儿,请家长签字后接幼儿离园。
安全事故应急处理
1、发生现场伤害事故,家委会和保育员尽力保护幼儿安全,并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。
2、如有突发事件,教师告诉幼儿不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。
小学六一活动策划书范文400字 篇7
活动背景
随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。
活动主题
童梦奇缘
活动目的及意义
童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的'梦想,永远快乐地面对每一天。
策划主办:
承办:某某大学某某协会
子活动一:“黑白记忆荧屏梦想”影视作品配音大赛
活动概况
参与人员:x学校全体同学
活动时间:(具体待定)
活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)
表演嘉宾:x协会
活动前期准备
1、前期宣传
1、电子海报若干张,生活区及宿舍楼道
2、横幅两条,校区及生活区
3、宣传单若干
2、活动准备
场地借用及设置:报名现场选择(如食堂门口)显眼的位置,比赛现场设置简约即可,营造80、90年代的影视氛围(包括ppt的制作),嘉宾及评委的邀请
3、工作分配:宣传活动:1-2人
比赛报名:2-3人
活动现场:7人以上(包括主持、颁奖司仪等)
参赛要求及活动流程:
a、设置报名地点,允许个人或团队报名
b、要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、动漫类型不限)
c、比赛时间为每支队伍10分钟
d、比赛过程休息时间,加入表演
e、加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负
f、评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者
小学六一活动策划书范文400字 篇8
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,孩子们盼望已久,可是根据目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的实际情况不能搞大型的集聚,但是为了让六一活动策划方案孩子们度过一个难忘的`六一,我们小三班也精心策划了活动的方案。
活动目标
1.知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。
2. 锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦3、体验合作、交往与分享的快乐
活动重点:开心就好
活动过程:
一、集体活动-升旗仪式。
二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥)
三、六一到来了,老师致祝贺词(三个老师发言), 幼儿互相祝贺
四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。
五、手工制作。
1、 出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作
2、 教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试操作。
3、 有些饿了不如做些吃的吧,教师示范简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。
4、 展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。
六、生日Patty
祝贺杨婧悦小朋友生日快乐,分享蛋糕。
七、园长妈妈送六一礼物
下午——
八、动手操作-手掌印画
九、互赠礼物,分享美味
十、总结,教育宝贝回家感谢爸爸妈妈,再次祝福六一节快乐
小学六一活动策划书范文400字 篇9
为进一步加强爱国主义教育,丰富校园文化生活,展现学校综合素质教育成果,使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼,放飞梦想”庆六一文艺汇演,望各班积极预备,届时参加,具体安排以下:
一、节目内容及情势:
1、乐器类
2、歌舞类:以红歌为主,独舞、集体舞情势不限。要求:⑴可以是独唱,也能够是合唱,可伴舞;⑵必须配有音乐。
3、曲艺类
4、语言类:可灵活编排,相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。
二、活动要求:
1、每个节目时间不超过8分钟。
2、七、八年级各班,每班报1——2个节目参评。
三、奖项设置:
中学组设节目一等奖3名;二等奖6名。优秀组织奖3名。
四、时间安排:
x月xx日———选报节目;x月xx日————节目初选,在四楼会议室;x月xx日———汇演。
四、活动领导小组:
组长:
成员:各班班主任
五、组织分工:
1、场地设计布置、横幅(总务处);音响;会场整合。
2、摄像及简报。
3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份。(教导处、政教处、音乐老师、各班班主任)
4、评委:各班学生优秀代表。
5、分数统计:去掉两个个最高分和两个个最低分。
六、活动程序:
(1)校长讲话。
(2)节目表演。
(3)颁奖。
七、留意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(各班班主任)
2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。
3、卫生:弄好个人卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,组织检查。
4、纪律:学生穿着整洁,遵守各项规定,有事向班主任请假。(各班班主任)
温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。
小学六一活动策划书范文400字 篇10
【活动时间】20年5月31日下午
【活动地点】文化中心
【活动目标】
开展“庆祝六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣,幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
【活动组织】
负责:
成员:
【活动安排】
1.参加活动幼儿人数:63人
2.邀请嘉宾:全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长,一位看节目,一位接送幼儿。)
3.召开家委会、家长安全工作会议,让家长明确安全工
作的重要性,做好安全防患工作,规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑,不要离开家长、教师。
4.举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动,必须在指定位置坐好,不许吸烟,不得乱扔垃圾。
5.叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排,不能随意走动,演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。
组织安排要求:
(1)将幼儿分成三组。
具体安排:
第一组:家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。
第二组:家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。
第三组:家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。
(2)安全负责人:家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。
活动结束:
活动结束后教师统一清点人数,教师负责组织本班幼儿,请家长签字后接幼儿离园。
【安全事故应急处理】
1.发生现场伤害事故,家委会和保育员尽力保护幼儿安全,并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。
2.如有突发事件,教师告诉幼儿不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。
小学六一活动策划书范文400字 篇11
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:
一、参赛要求:
1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。
2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。
二、参赛形式:以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。
三、比赛安排:
比赛分海选,复赛、决赛
海选时间: 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后
复赛时间:5 月14 日——16 日下午下午两节课后
决赛时间:5 月30 日上午8 点30 分
海选、复赛地点:阶梯教室
决赛地点:学校操场
四、组织机构:
评 委:海选和复式的评委:
决赛的评委:
决赛记分员:
五、其他要求:
1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。
2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。
3、总决赛时抽签决定10 位选手的.比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。
六、各部门分工及要求:
1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品
2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿
3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置
4、副校长室:宣传接待
5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。
6、音响:
7、摄像:
8、照相:
9、催场:
10、礼仪队训练:
七、其他节目
1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。
2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。
3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。
4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5 月9 日报到德育处。
小学六一活动策划书范文400字 篇12
一、活动目的:
通过开展庆“六一”游园活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间安排:6月1日
三、活动地点
二年(8)班级教室
四、参加对象:二年(8)班全体师生
五、活动准备与安排
1、充分发动学生征集游艺活动节目方案,确定好本班级的游艺节目方案。
2、在6月1日上午,班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备。
活动过程:
1、表彰三好生和优秀少先队员,并颁发奖状;
2、集体活动项目:
(1)吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
(2)夹豆子
游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,在半分钟内,把豆子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
(3)终极密码(猜数字)
游戏规则:先准备好几个一百以内的数字,写在纸张上,然后让竞猜者猜猜是什么数?每次提示5次,猜中者得奖。
3、各班进行“击鼓传花”的游戏,轮到的学生表演一个节目;
4、抽奖活动。
活动注意事项:
1、每个学生提早准备节目;
2、所以礼物标上序号,抽到几号就得到几号礼物。
3、活动结束后,要搞好班级卫生。