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迎期末考试主题班会

2023-03-25策划书

迎期末考试主题班会(精选3篇)

迎期末考试主题班会 篇1

  活动背景:学期马上要结束,临近期末考试还有十几个学习日,开展此主题班会让同学们进行交流,总结经验,迎战备考。

  活动目标:通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

  活动过程:

  主持人开场白

  女:亲爱的老师

  男:同学们

  合:大家好!

  女:经过一学期的磨练,我们都成长了许多,进步了许多。 男:在赵老师的带领下,我们从不懂事的小孩,渐渐成长为沉着冷静的少年。 女:我们可以说我们是幸运的,在这个人生的转折点,我们遇见了她,赵老师。 男: 但是人生之路并不总是幸运,我们需要为身边的事多做准备。

  女:是啊,为了推进班级各项工作再上一个新台阶,使班级期末考试成绩有较大的幅度提升,学校研究决定,要开展“冲刺期末”评比活动。迎接期末考试主题班会男:我们班的同学为了这次活动课是做了诸多准备,各小组比学习、赛纪律,班级里充满了紧张的气息。

  女:在学习上,各个小组争先恐后,不想输给别的小组。

  男:那么下面,就让我们来听听各小组长的计划吧。

  发言:

  1:我是第1组组长唐兴阳,我组在学习方面,我们互帮互学,交作业卷也很及时,从不发生小组内的矛盾,而纪律方面还是需要提高的,在距期末的这几天时间里,我希望我的小组可以进一步团结上进,上课要有效率,课余时间温故而知新,全神贯注投入到期末考试的筹备中,在最后的一次拼搏中取得飞跃,也能给爸爸妈妈一个完美的答案,给日夜为我们操劳的老师一个满意的结果。我相信只要付出了,就一定会有收获的,没有失败,只是暂停成功。

  2:亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好。我是第2组组长汪禹淼,由于当时我组表现不好,学习又不用功,所以没有什么突出特点,但是在近些日子里,我组变得比以前的纪律好了,学习也比以前用功,不再像以前那样懒散了,我们组上课发言不是很积极,但是纪律挺好的,组内也很团结,组员们也都相互帮助,这使我很高兴,我们交作业也很及时,组员都很配合我的工作,但是从质量方面上还应该有所提高,离期末还有一个多月的时间,我认为我们组也应该全力以赴的去为这场考试而冲刺,在课上我们不讲话,遵守纪律,即对自己负责,也对他人负责,在学习上,我们应该上课专心听讲,下课认真完成作业,老师所留的作业,有不会的问题或不懂得问题要及时弄明白,在以后日子里要比以前表现更好,更加突出,为期末考试奋斗,给父母一个好成绩,让他们为我们骄傲,没有做不到的,只有你想不到的,2组,大家一起加油。

  3:大家好,我是3组组长李宜倡,这了这次的活动,我们组奋发向上,实施“一帮一”活动,扬长避短,同学们之间不耻下问,我们争取保持纪律、成绩在班级处于上游,自习课上,我们争取鸦雀无声,没有一个好的纪律,就没有一个好的学习环境,没有一个好的学习环境,就没有一个好的成绩,所以我们组要进行赏罚分明的制度,如果谁在课堂上不遵守纪律,我

  们就罚她抄写单词,如果有背不下来的单词,我抄一抄,即可以给自己警告,还可以多背些单词,努力提高成绩,没有一个人的成功是不付出努力的,我们组支持做到没有特殊事情,不离开座位。要多做些题型,不去外面招摇,要知道战场上最致命的战士往往有一张记不信的脸,我们放弃时间去娱乐,努力刻苦,虽然我们会失去乐趣,但至少我们不用为明天而担忧,争取做到样样优秀,做班级的模范,为文明进步班级做准备。

  4:我是4组组长王容环,我组发现只要做好每一件事,就没有什么事情做不了。曾经杂乱无章的课堂变的井然有序,我组不得不冲刺,我们必须为期末考试着想。正课的复习会很紧张,令人头痛,烦恼,但是我们知道,只要熬过这段时间,就有寒假等着我们,回家后家长看的是自己的成绩。所以只要这段时间努力学习,把成绩提上来,那么回家以后说什么都好使,我们可以拿成绩说事,良好的成绩可以替我们说一句好话。我们的每一个父母都希望自己的孩子有一个良好的成绩,好成绩会令他们开心,笑口常开。我们只有这短短的一段时间了,如何把这段时间用好,决定你的成绩,成绩的好坏就看你对这一段时间多重视,就反映你对这一段时间的态度,我们一定要争取文明进步班。愿每一位在期末考试时有个好成绩我想考试就是验证自己真正成绩的时刻,是在验证你对学习的内容是否懂了,弄透了。好的成绩总是让人看了开心,而不好的成绩总是让人看了愁眉苦脸。我知道每一个人都希望自己考一个好的成绩,但是俗话说的好“台上一分钟,台下十年功” 一份耕耘,一份收获。没有努力,哪来的成绩。以前的我,经常在报怨,我为什么这么笨,别人一个小时学完,我得花3个小时,别人躺在床上看小说,我得挑灯夜战,不公平。但是,现在不会了,毕竟人与人之间是不同的,有收获,不管你付出多少,你会觉得欣慰,使你的信心百倍的继续前行。这们的感觉,我深有体会。期中考试的进步,就使我更加自信,我一直在说“我能行”,还有一段时间就要期末考试了,我会更加努力地学习,同时,我也希望临近期末的一段时间,同学们把全部的精力都用在学习上,全力以赴,考出一个对得起自己,老师和父母的好成绩,其它的事情就留到寒期再说吧,谢谢大家。郑凯

  其实我想对同学们说,做为班长,我真的非常感谢大家,在这学期对我工作的支持和鼓励,也很感谢赵老师给了我这么好的机会,能为班级做点事,在这学期里我学到了不少东西,承蒙赵老师对我的信任,我一定不辜负大家的期望,做出带头作用,谢谢大家。陈阳

  作为班级的管理者,我很荣幸,每天负责早晨读和英语晨读,我觉得班级同学在英语这门学科上,有很大的进步,为此我十分高兴,但在工作中,我还是发现了一些不足,有的学生背部下来单词、课文,这令我头疼,于是,今天我正式宣布英语晨读的新模式,首先齐读课文,而后,同学领读,最后,我会抽查或分组去考,希望同学们能够多多监督,发现有作弊或赖于充数的同学,及时报告给我,同时也希望这些同学要自觉一些,不落班级后腿,谢谢大家。李宜倡 女:上述的发言各个都是肺腑之言,使我们感触众多。

  男:同学们,学习是重要的,一个好的学习组长也是重要的,下面请听学校学习部长,班级的学习之星郑凯同学发言。

  女:郑凯的发言让我发现,没有一个好的纪律,我们是没有办法学习的。

  男:一个好的班级要有一个起带头作用的人,那个人就是班长。

  女:他不仅要努力做个头,还要努力做个好头,做个龙头。

  男:下面有请班长发言。

  女:离期末还有一段时间了,进步人数75%是一个目标,守纪是一个目标。

  男:努力,成绩是资本,时间是未来,只有好成绩,才能换来1班的未来,未来的路还很远,事不宜迟,现在开始准备扬帆起航,迎接明天的辉煌。

  女:接下来请班主任赵老师作总结。

迎期末考试主题班会 篇2

  活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

  活动准备:班会设计课件

  主持人:班主任

  活动时间:2019年12月22日

  活动过程:

  一、活动导入:

  同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

  二、活动开展:

  1、读一读:迎接期末考试主题班会期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的时间呢?请大家先读一读。

  愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

  懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

  求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

  2、听一听:

  主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

  甲:教育家说时间就是知识。

  乙:医学家说时间就是生命。

  丙:工人说时间就是财富。

  丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

  3、议一议:

  进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

  让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

  4、小组内先互相说一说。

  各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

  5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

  三、班主任老师寄语

  1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

  2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

  3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

  4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

  只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

迎期末考试主题班会 篇3

  活动目的:

  学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

  活动过程:

  一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛

  欢迎新同学

  1、先由老师介绍新同学;

  2、学生自由提问,互相了解;

  二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)

  三、教师随机总结:

  同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。

  他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧

  怎么能填饱肚子呢?

  可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?

  四、激励环节:

  拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习要求。

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