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2024年感恩节活动策划书(优秀24篇)

2024-09-26策划书

2024年感恩节活动策划书 篇1

  感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

一、活动时间:

  11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

二、活动目的:

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三、活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四、经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

2024年感恩节活动策划书 篇2

  主办单位:重庆邮电大学移通学院电子信息工程系学生自治委员会

  承办单位:重庆邮电大学移通学院电子信息工程系青年志愿者服务队

  活动主题:心存感恩,快乐成长

  活动目的:通过为期15天的活动,让全院师生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩情,特别是作为学生的我们学会换位思考,理解父母和老师,同学间更多互相体谅,明白无论是对待父母或是老师,朋友或是对手,快乐或是悲伤,都以一颗感恩的心去面对,迎接生活赐予的快乐阳光,快乐成长。

  活动对象:全院师生

  活动时间:20xx年11月10日—25日

  活动地点:

  1)校园主干道

  2)老食堂门口

  3)教学楼3102

  活动前期

  一、宣传相关:

  1)前期宣传:

  A.在学院大门主干道拉以活动主题及承办单位为内容的横幅;

  B.联合理事部以海报形式在校内主干道以及人流量大的地区宣传;

  C.通知各个年级各个专业的年级长、团支书,并与其衔接好活动的相关事宜,并得到他们的支持与配合。

  2)中期宣传:

  A.联合理事部以海报形式在校内主干道以及一教、二教、三教、四教对活动具体内容宣传;

  B.利用广播站在课余时间进行宣传;

  C.在校内主干道设立2-3处宣传点。

  3)后期宣传:

  在活动结束后,用一周时间以海报的形式在校内主干道展出活动成果,并且公布征文活动获奖名单。

  二、前期准备相关

  1.完善活动计划,详尽分工,确保活动有条开展。

  2.做好相关物品的采购,如白纸、胶带、奖品等等。

  3.打印制作宣传资料并做好校园环境布置,如横幅的拉挂,海报的张贴等等。

  4.收集有关活动资料,如感恩节的背景知识、相关故事、歌曲等等。

  5.做好活动前期的宣传工作,深入到各个系等,保证活动的影响力与完整性。

  6.做好有关节目的准备。

  活动中期

  一、具体活动安排:

  1、以“感恩”为主题的征文比赛

  活动目的:让同学们学会感动,感悟,感恩;学会发现自己,认识自己,提升自己;学会用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命。同时也增强同学们的信心,为自己的理想而奋斗。

  征文主题:感恩

  征文时间:20xx.11.10——20xx.11.22

  征文对象:重庆邮电大学移通学院全校学生

  活动宗旨:公平,公正,共同参与

  征文要求:1、题目自拟,文体不限,围绕主题,结合切身实际。

  2、主旨鲜明,语言流畅,层次清晰。

  3、内容积极向上,情感真挚,为原创文章,严禁抄袭。

  4、在文章末尾注明姓名、学号、联系方式。

  投稿方式:

  电子稿件:以Word文档格式投至电子邮箱

  书面形式:请于11月18日----22日 校园主干道征文投稿点

  活动内容:通过张贴海报的`形式向同学们宣传此次征文活动的意义,并鼓励同学们积极投稿,然后进行稿件的评选,审核,评出一、二、三等奖,最后作出总结。

  作品评选:此次征文活动收集的稿件将由组织相关人员本着公平公正的原则进行评选。

  活动总结:对于获奖同学我们将颁发奖状并给予奖励。优秀作品将推荐到校报刊、广播站等发表。并通过征文活动的方式来使同学们重新确立好自己的目标。

  奖项设置:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  注:每个奖项分别设置证书和奖品

  2、感恩学院---文明标语布置

  目的:营造良好课堂教学氛围,养成文明的学习习惯,以实际行动表达对学院的感恩。

  时间:20xx.11.10--11.25

  活动程序:

  1.20xx.11.10--11.12 收集课堂文明标语;

  2.20xx.11.13--11.15 书写课堂文明标语,并做好相关粘贴准备;

  3.20xx.11.15--11.19 电子信息工程系青年志愿者服务队在学院教学楼走廊张贴规范标语。

  3、感恩老师,祝福老师----扫帚表感激,话语传真情

  在大学里,同学们与老师的的接触相对较少,通过活动拉近与老师的距离,增进彼此间的感情,感激老师对我们默默无闻的培养和无微不至的关心。

  ①以感恩册的形式在电子信息工程系各专业有序传递,文字或是图画以表达对老师的感恩和祝福,“聆听心声,诉说感恩”。最后将承载着同学们满满祝福的感恩册送到老师手里。

  时间:20xx.11.15--11.25

  活动程序:

  1.20xx.11.15--16 购买足够数量小册子,并组织各专业年级长开会,讲活动目的及开展流程,布置工作;

  2.20xx.11.16--24 各年级长组织各班级学生写感恩祝福语,并做好小册子的传递工作;

  3.20xx.11.24--25 收回整理小册子,送到相关老师处。

  ②在感恩节当日电子信息工程系青年志愿者服务队队员为老师们打扫办公室,做清洁大扫除,用我们手中的扫帚和抹布谱写对老师的感激。

  时间:20xx.11.25

  4、敞开心扉话感恩---感恩墙留言

  时间:20xx.11.24--11.25

  地点:校园主干道、老食堂门口

  活动方案:联合理事部出一块以“心存感恩,不弃不离”为主题的展板,并设有现场宣传服务台,在便利贴上把对父母、对老师、对同学和对社会的感恩之言真诚地留在了感恩墙上,或者是把便利贴叠成风车的形式悬挂在我们事先拉好的绳子上。同时开展感恩之音,通过播音员把同学们的感恩之情化作电波,让感恩之情在整个校园里传递。

  5、“心存感恩,快乐成长”主题横幅签名

  目的:唤醒了同学们的感恩之心,学会感恩,学会感谢给予自己帮助的人们,把心动化为行动报答滴水之恩。

  时间:20xx.11.25 11:00--13:30

  地点:老食堂门口

  活动方案:布置展桌,在活动前期用于宣传的横幅上签名,活动之后横幅留存。

  6、心存感恩,快乐成长主题会”暨活动总结会

  1)活动时间地点:

  20xx年11月25日晚上19点,3102教室

  2)前期准备:

  A 理事组负责邀请系领导,各专业辅导员及年级长,班 长、团支书参加主题会;

  B 申请三教教室,并检查会场设备和PPt效果;

  C 组织组负责布置会场(黑板布置,嘉宾牌,工作证发放,水,会场清洁);

  D 联系选定主持人(1名),并准备好活动的相关内容。

  3)活动初步流程:

  1.各年级负责人以及班长、团支书在仪式开始前15分钟到场,并在指定的签到纸上签到,然后等待嘉宾到场。

  2.主持人致开场辞;

  3.在一段轻音乐与幽弱的灯光下青队成员手持蜡烛,手语表演唱《感恩的心》;

  4.通过幻灯片或是视频片段介绍并回顾活动历程;

  5.为征文比赛获奖者颁奖;

  6.讲述一段文字(可以是征文的精彩片段或许留言强的经典话语等等),让全体参与者进入到状态,内心产生浓浓的感恩之心,向父母、老师、朋友等送上感恩祝福,用心去感谢那些曾经拥有的,现在拥有的,即未来即将拥有的一切,为我们心中所爱的人祈祷,也感恩那些爱我们的人;

  7.领导讲话;

  8.结束曲(如《让世界充满爱》)。

  二、具体工作安排

  总负责人:沈棋俪、吴童、刘新苗

  时间:20xx年11月10日-----25日

  1)、准备工作

  前期准备工作小组划分:

  1、组织组:组长:吴童

  职责:对活动进行总体安排

  2、宣传组:组长:钟文廷

  职责:负责活动的各期宣传和策划

  3、理事组:组长:刘新苗

  职责:活动图文资料的收集、整理、处理和保存以及后勤保障

  4、机动工作小组:组长:李豪

  职责:

  1)、维持现场秩序。

  2)、对突发事件联系总负责人并及时控制现场事态,得留对其处理权力。

  3)小组组员在活动范围内进行巡场。

  4)主要针对各种突发事件进行处理。

  5)协助其他小组进行工作和会场管理。

  6)小组成员原从组长工作分配,保证工作到位,认真负责。

  2)、责任分配

  1、要求各小组各部门认真负责,分配到自己的问题要求高度重视且有责任心。

  2、本次感恩节活动中实行“责任到小组,责任到人,责任到事”的原则,并进行相关处理。

  3、出现问题后,相关小组及其他人员进行帮助协助。

  3)、安全措施预案准则

  (1)设立安全员,一切活动以安全为最重,严防人员混乱以及物品丢失;

  (2)队伍全体成员要求团结并遵守纪律规定,听从指挥;

  (3)活动开展前做好多套活动预案,灵活操作,以防万一;

  (4) 由于活动的特殊性,需要安全用火以及做好现场防火措施;

  (5)发生安全事故,如火灾、打架斗殴等及时制止并向有关老师领导等汇报,协助事情处理。

  4)、物资清单(物资统筹:附件详尽,先注明概数)

  物力数目单价总价

  蜡烛1袋22

  便签纸10叠1.515

  纸杯

  1袋33

  黄丝带2卷24

  气球100个0.088

  签字笔5支15

  礼品10样339

  证书6本212

  感恩册10本220

  横幅1条3030

  透明胶1卷66

  彩色纸5张15

  共计140元整

  活动后期

  1、各工作小组对本次活动进行科学性的总结、分析。

  2.评选本次活动的优秀干部、优秀个人。

  3.电子信息工程系自治委员会青年志愿者服务队负责对本次活动资料、总结与分析进行专项保存。

  电子信息工程系自治委员会

  青年志愿者服务队

2024年感恩节活动策划书 篇3

一、介绍感恩节的来历。

  师:今天是感恩节,那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?让老师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说,感恩节是家人团聚或朋友相聚,一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的.心!

二、集体讨论感恩节的习俗,教师总结。

  (1)、组织幼儿与家长一同讨论。

  师:小朋友知道感恩节的习俗么?你们来讨论一下吧!可以和爸爸妈妈一起来讨论感恩节的习俗,然后我会请你们举手发言哦。

  (2)、让幼儿来大胆发言。

  师:好了,现在小朋友都应该了解了吧。那我请几个小朋友来告诉我感恩节的习俗吧。

  (3)、老师小结感恩节的习俗。

  师:感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制作感恩节的卡片。

三、亲子游戏:制作感恩节卡片。

  (1)、老师介绍卡片制作过程。

  (2)、亲子动手制作卡片。

  (3)、制作完成写感恩语句。

四、展示感恩节卡片,教师总结。

  师:小朋友们都很棒,我们一起来看看小朋友和爸爸妈妈制作的感恩卡片吧。

  五、组织幼儿一起帮爸爸妈妈捶背或者说悄悄话,然后结束活动。

  师:我们来一起帮爸爸妈妈捶捶背好么,然后在他们的耳边说说悄悄话,说一说爸爸妈妈你们辛苦了。

2024年感恩节活动策划书 篇4

一、活动主题:

  中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

二、活动目的:

  为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

三、活动对象:

  我系所有在校本专科生

四、活动要求:

  1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

  2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

  3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至邮箱,打印稿在发送电子档之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

五、活动时间:

  稿件征集时间为20xx/11/13~20xx/11/24

  稿件收集时间为20xx/11/22~20xx/11/24

六、活动流程:

  1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。

  2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。

  3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

  4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

  5、对优秀的稿件推荐发表。

七、奖项设立:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  素拓认证:

  一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。

八、活动组委会:

  顾问:团总支书记

  主任:化生系学生会主席

2024年感恩节活动策划书 篇5

一、活动时间:

  感恩节当天

二、活动地点:

  幼儿园园内

三、参加人员:

  园所教师、家长、幼儿

四、活动意义:

  1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

  2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事。

  3、了解感恩节的来历和习俗。

五、活动准备:

  感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)

六、活动安排:

  1、晨间园内循环播放感恩节相关音乐。

  2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。

  3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。

  4、11月24日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。

  5、班级内进行“蓝丝带活动”。

  6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。

七、班级内活动流程:

  1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。

  2、11月24日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。

  3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)

  4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。活动方法:

  (1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)

  (2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。

  (3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。

  (4)教师为幼儿分发蓝丝带。

  (5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。

  幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)

  5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。

  6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。

  7、为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。

八、园内教师感恩节活动流程:

  1、由园长带领老师们利用休息时间进行活动。

  2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。

  3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。

  4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)

  5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)

  6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。

  7、主持人在温情的气氛中结束活动。

九、活动延伸:

  1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。

  2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。

十、活动要求:

  1、活动当天所有宝宝参与。

  2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。

  3、活动当天园内中层到各班级送去祝福。

2024年感恩节活动策划书 篇6

一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来

二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

四、活动时间及地点:20xx年11月22日小玲儿基地

五、活动参加人员:

六、活动流程:

  1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。

  2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。

七、经费预算:

2024年感恩节活动策划书 篇7

活动背景:

  在这个物欲横流以速度来计算效率的社会中,每个人都在为自己的生活去拼搏去奋斗,慢慢的有些人就会变得虚华浮躁,很少有人会沉静下来去想想身边的人。也许是擦肩而过,也许是萍水相逢。我们都应该去感受。人都是有感情的,懂得感恩是最基本的。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活更加温馨,让我们彼此的距离更近一步。

活动主题:

  沐浴恩泽,学会感恩

活动时间:

  x年11月21日~28日

活动地点:

  市幼儿园

活动组织者:

  青年志愿者协会

活动流程:

  [一]前期准备工作:

  1.组织人员制作宣传海报,面向全校同学宣传这个活动

  2.收集一些关于感恩的文章和标语之类的

  3.制作一些卡片并收集一些关于感恩的.图片粘贴在上面

  4.举行朗诵比赛。主题是关于感恩,文章可以自己写也可以收集,在活动当天之前确定好名单

  5.青协全体成员学会唱《感恩的心》,青协的干部学会手语

  6.联系市幼儿园。在活动当天组织人员去幼儿园进行感恩的教育

  7.就以上活动打印传单,组织人员宣传

  [二]活动当天:

  1.在学校不同地点设置宣传点,贴出标语文字卡片和图片。准备一些纸笔供路过的同学写下最想说的话。播放感恩的歌曲。朗诵感恩的文章营造气氛(11月21日)

  2.朗诵比赛,赛后评选出优秀人员并颁发奖状等,合唱《感恩的心》,要有手语动作,有一些其它节目更好(时间大概为11月24日,地点一教106)

  3.组织人员去幼儿园开展感恩教育活动

活动预期效果:

  让每个人都知道他不是一个人在生活在奋斗,身边每时每刻都有关心自己的人。学会感恩,让每一个人都感受到温暖!

2024年感恩节活动策划书 篇8

一、活动名称:“永远的黄丝带”感恩寄情活动

二、活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校园”

  延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

三、活动主办:心理健康教育社团

  活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会

四、活动时间:感恩节

  活动地点:

  1、西校门

  2、各学院(待定)

  3、学生公寓

五、活动步骤:

  (一)、活动形式:

  1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

  2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

  3、黄丝带现场感恩签名活动

  (二)、活动内容:

  1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

  2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

  3、卡片回收,统计,分组

  4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

  5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

  6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

  7、后期清理工作

2024年感恩节活动策划书 篇9

活动主题:

  梅利餐饮公司,感恩节特别推出大型优惠活动

活动日期:

  11月25日——12月10日

活动地点:

  梅利烤鸭店

活动内容:

  吃188送,价值28元巴蜀宫爆鸡一份

  吃288送,价值38元金牌鲈鱼一份

  吃388送,价值48元白果明虾球一份

  注:不允许累计,每桌只限赠送一份菜品

  凡参与此活动的顾客,不得与婚宴、包桌及一切优惠活动同时使用,详见店内海报。

  最终解释权归梅利餐饮有限公司所有。

  利用下面的宣传方式进行宣传,吸引顾客的二次消费,当顾客到吧台结帐时,消费到以上所说的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理。

宣传方式:

  一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置,进行社区宣传,利用社区宣传栏投放平面广告

  二、印刷5000份大度16开宣传页,利用大河报夹报进行宣传

  三、制作大型户外墙面喷绘一块,主题突出活动内容

  四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味——不容错过},背后盖章)

  五、水牌上面画上手绘pop,摆放在酒店门口,主题突出活动内容

  六、门头条幅制作一条,关于活动内容的标语

  七、短信平台信息10000条,活动开始之前发完(分批发送)

2024年感恩节活动策划书 篇10

一、活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光、唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

二、活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

三、活动时间

  20xx年11月13日—27日

四、活动地点

  XX学院XX校区和学术报告厅

五、活动单位

  策划书、XX学院志愿者工作部,

  赞助单位、

  参于本次活动的是所有学生。

六、活动准备

  1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七、活动内容

  第一个(7天时间)、在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间)、感恩演讲比赛,内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

  初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三、感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”、晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

八、活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

  荣誉证书、服装租用、饮品、宣传单、喷绘、蜡烛、墨笔、彩纸、横幅、气球、心形奖杯。

九、注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4,后台人员安排好演员出场顺序。

十、活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

十一、赞助协议

  尊敬的赞助商、

  谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的领头军——大学生!谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体——大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品——大学生!

  可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业知名度。

  XX学院青年志愿者工作部于20xx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性分析

  1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。

  2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。

二、宣传方式

  1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传——赞助商的名称)。

  2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

  3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。

  4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。

三、宣传效应

  希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

  1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

  2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。

四、活动所需物品

  本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费。

2024年感恩节活动策划书 篇11

活动时间:

  20xx年XX月XX日;星期X;18:30——20:30

  前言:人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!

活动目的:

  位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

活动主题:

  “感恩生活”演讲比赛

活动对象:

  南通大学理学院师生

活动地点:

  暂定于主教学搂323

  宣传方案:主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

  1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

  2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

  3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

  4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

  5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

  6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

  7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

  8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

  9、宣传海报(由宣传部负责)

  10、活动的总结(由活动部负责)

  以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决。

2024年感恩节活动策划书 篇12

一、活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、活动主题

  心有慈孝快乐成长

四、活动时间

  20xx年xx月xx日――20xx年xx月17日

五、活动过程

  1、发起倡议(在宿舍对本班同学进行宣传)时间xx月xx日

  2、一次主题班会

  围绕“感恩”主题,同学可以自由发挥,可讨论,演讲,关羽自己一些感恩的事迹和大家分享。时间xx月12日

  3、一封信

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。时间xx月14日收

  4、一枚感恩卡片

  学生自制一枚送给父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。时间xx月15日

  5、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校园环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。时间xx月17日

六、活动对象

  20xx届69班全体学生

七、活动预算

  信纸:1本,1.5元

  奖品:若干,5元

2024年感恩节活动策划书 篇13

一、 活动背景。

  每年的十一月的第四个星期四是西方传统节日--感恩节。虽然是外国节日,但是拥有一颗感恩的心却是每一个人都应该的。尤其是当代大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己,对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意。所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

二、 活动目的。

  唤起人们的感恩之心,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者是老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、 活动时间。

  11月22日。

四、 活动地点。

  重庆理工大学一食堂广场。

五、 活动对象。

  重庆理工大学全体同学。

六、 活动方式。

  帮助有需要的同学赠送感恩卡片。

七、 活动内容。

  (一)、前期安排。

  1、根据协会统一的安排和部署策划部提前起草活动策划,由部长审核。

  2、外联部尽可能拉到赞助,并提前两天将需要的卡片买好。

  3、办公室准备好会旗和宣传横幅,并在活动前一天申请到场地。

  4、办公室打印两份青协成员联系表。

  5、宣传部提前两天画好活动海报,并准备好活动所需的宣传单。

  6、活动前一天办公室开短会,确定人员分配和通知相关事宜。

  7、外联部提前一天在一食堂和二食堂周围发传单,并且悬挂好横幅。

  (二)、活动流程。

  1、09:40以前办公室人员把桌子抬到一食堂广场,并且借到帐篷。

  2、09:40左右新闻部组织成员到一食堂广场配合办公室布臵好场地。

  3、10:00至19:00青协相应成员按照安排表在一食堂广场负责对需要送卡片的同学进行登记。

  4、活动期间外联部负责好横幅以及宣传标语的维护。

  5、在相应活动时间内每组组长不定时在一食堂附近对组员进行巡查和监督。

  6、活动期间青协没有重要事情的成员尽量到一食堂帮忙。

  7、活动期间新闻部在各个时间段到一食堂广场进行摄影和拍照。

  8、19:00后,由办公室将相关宣传横幅和标语收好以及将借来的桌子和帐篷归还到相应地点。

  9、晚上21:00由会长组织20人左右在菊轩大厅集合,再统一安排派送卡片。

  10、送卡片活动借结束后,参与活动人员到菊轩大厅集合听从会长相关安排。

  (三)、后期安排。

  1、新闻部将活动过程中拍到的照片汇总并写新闻稿,发到重庆理工大学青年志愿者协会的人人主页和微播主页上,并将比较好的部分发到校内网上。

  2、办公室将此次活动中的策划、通知、新闻稿、照片全部整理编辑归档。

  3、办公室做好此次活动中的财务结算,交予会长审核。

  4、 宣传部做好本次活动的PPT展示。

  5、办公室组织好人员开会,对本次活动进行总结。

八、 人员安排。

九、 资金预算。

十、 注意事项

  1. 活动成员必须保持手机畅通,并积极配合各部门工作。

  2. 宣传部一定要确保活动前期的宣传效果到位。

  3. 本次活动需要引起青协上下的高度重视,努力完成本次工作。

  4. 本次活动实行责任到人制,权责分明,责任到人,希望引起各位的重视。

  5. 安排表上安排到的各青协成员务必守时参与。

  6. 合理安排人员,尽力和正课避免冲突。

  7. 合理把握时间安排,避免时间延后,提高工作效率。

  8. 出现突发情况请保持冷静,尽快联系所在部门负责人。

  9. 新闻部注意活动的追踪报道。

  10. 注意此次活动的宣传力度。

十一、 应急预案。

  1. 如果安排表上的同学临时有事,负责人联系青协其他成员帮忙。

  2. 如果来的同学过多,卡片不足,相关负责人通知外联部出去另购卡片。

  3. 如果来的同学过多,现场太忙,负责人可以联系其他人员到现场帮忙登记。

  4. 如果遇到下雨的情况,导致场地人员滞留过多,影响现场秩序,负责人注意维持好现场秩序。

  5. 如果在活动过程中发现有物资如:签字笔等的遗失,负责人联系外联部购买。

2024年感恩节活动策划书 篇14

  坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》为指导,切实把学习贯彻社会主义荣辱观,加强和改进未成年人思想道德建设,作为一项基础工程和恒久任务抓紧抓好;切实把社会主义荣辱观渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节,引导学生养成良好的道德品格和行为习惯;切实把未成年人思想道德教育落到实处,增强德育工作的针对性和实效性,学校把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。以开展系列感恩主题活动载体,精心培育学生的健康心态,塑造学生的健全人格,引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,为祖国、为集体、为他人多做好事、少做错事、不做坏事。

  一、活动主题词:

  感恩在心 报恩在行

  二、活动主旨:

  在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。

  三、活动时间:

  四、活动准备:

  (一)宣传发动:

  1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。

  2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。

  3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)

  (二)环境部署:

  1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。

  2、迎校门处设立九块大展板,上书:

  (1)主题词:感恩在心,报恩在行

  (2)活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师

  感恩大自然,感恩社会

  感恩亲人,感恩生活

  感恩同学

  (3)代名花(每天一种):

  祖国——牡丹 同学——兰花 学校和老师——蒲公英 大自然——芙蓉

  生活——百合 社会——白玉兰 亲人——康乃馨。

  3、彩旗分插

  4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。

  5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。

  五、活动内容:

  (一)启动仪式:

  时间:周一早上7:15——7:40

  内容:1、校长致词

  2、学生代表发言

  3、教师代表发言

  4、家长代表发言

  5、宣布启动

  6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)

  (二) 感恩祖国:(周一)

  ★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛

  各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。

  要求:8k纸大小 图文并茂 横向设计

  小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。

  ★“祖国之最”收集活动。

  每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)

  ★ 校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会。

  (三)感恩学校和老师:(周二)

  ★ 校友陈诉会:(团队课)

  ★ “校园美化献一计”活动

  献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)

  ★“为校园净化出一份力”活动。

  各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。

  ★ 每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。

  ★ 各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)

  (四)感谢同学:(周三)

  ★ 同学之间互相赠送心缘卡。

  ★ 为需要资助的学生做一件事。

  ★ 每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。

  (五)感谢生活:(周四)

  ★ 观看电影《爱心》。

  ★ 互叙生活中对自己发展影响最大的事或人,各班级收集后书面推荐出3—5件。

  ★ 以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。

  (六)感谢大自然:(周五)

  ★ “掩护环境,爱我家园”——现场签名作画活动: 地点:学子路。

  由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12:30——1:00)

  ★ 废电池、废墨盒换奖品活动 地点:教学底楼大厅

  由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12:30——1:00)。

  ★ 环保创意艺术品大赛:

  各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。

  (七)感谢社会 (周六)

  ★ 各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反馈表。

  ★ 给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。

  (八)感谢亲人(周日)

  ★ “温馨亲情大行动”:

  每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。

  ★ “亲情飞跃”活动:

  每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。

  ★ “父母付出知多少”活动

  算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。

  ★ 每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。

  (九)完善生命:人是生命世界的高级生存状态,但人也有不足,还有待提升,教育通过一些集体的、个人的实践,达到教化、转化、感化学生的目的,使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界。

  (十)感恩节总结:

  1、 收集各种质料;

  2、总结表彰,巩固教育效果。

2024年感恩节活动策划书 篇15

活动目的:

  通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  锻炼反应能力和倾听能力。

  提高幼儿思维的敏捷性。

活动时间:11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动地点:幼儿园内(根据活动需求确定场地)

活动准备:

  1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手语版示范。

活动过程:

  一、环境:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级教师集中悬挂。

  二、开幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活动开幕

  2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

  3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。

  4、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意),仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”

  三、主题活动:

  1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事(教师提前收集有关的故事内容)

  2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午)

  3、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)

  4、周四感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。

2024年感恩节活动策划书 篇16

一、活动主题:

  感恩节·感谢有你

二、活动目的:

  1、了解西方感恩节的文化风俗,拓宽学员的知识面;

  2、通过借鉴西方感恩节,在学员中间传递感恩的理念;

  3、通过培养学员的感恩意识,促进学员间的相互帮助和尊重。

三、活动时间:

  20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30

四、活动对象:

  托管学员10名

五、活动流程:

六、活动预算:

  附:

  1、感恩节的由来:1620年9月,英国的`清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港(北美洲大陆),准备开始新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人活了下来。第二年春天,当地印第安人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。就这样,感恩节变成了美国的固定节日。每年11月的第四个星期四就是感恩节。

  2、关于感恩节风俗的小知识。

  ①送食物:给穷人们送一篮子食物。

  ②吃火鸡:当时,印第安人送给这些移民很多必需品中,有一种就是火鸡。于是,第二年,移民把捕获的火鸡做成美味佳肴送给印第安人。

  ③化装游行:孩子们模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。

  ④南瓜赛跑:用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。

2024年感恩节活动策划书 篇17

一、活动目的:

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间

  11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点:

  学校内。

四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:横幅、海报等。

  5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位。

  8.购买奖品。

五、活动过程

  1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  5.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

2024年感恩节活动策划书 篇18

  十一月的第四个星期四是传统节日感恩节,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心,尤其是当代大学生,很多都是独生子女,从小就被父母宠着,遇事只想着自己。对父母﹑老师﹑朋友、同学和一些帮助自己的陌生人难以表达谢意。从而,以此活动来增强大家的感恩之心。

一、活动名称:

  “学会感恩,情系人生”感恩节演讲比赛

二、活动主题:

  感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会

三、活动时间:

  初赛:11月20和22日晚

  决赛:11月28日晚

四:活动地点:

  初赛:仲群楼107

  决赛:待定

五、活动内容及要求

  1、演讲内容要求有效的突出“感恩”的主题,可以感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会等主题,题目自拟,文体不限。

  2、演讲内容必须为原创,不得抄袭,积极向上,如有雷同,降低比赛评分。

  3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。

  4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。

  5、尽量脱稿演讲,时间控制在3—5分钟。

六、活动安排:

  (一)前期准备

  1、前期宣传:

  ①11月16日出展版和海报;

  ②安排人员到本院各个寝室内进行宣传。

  ③班级进行报名;报名表,见附表1。

  2、其他准备工作

  ①赛前将所有要用的表格全部做好并打印出来;

  ②提前借好教室;

  ③选出主持人;

  ④做9个号码牌;

  ⑤采购布置会场所需的物资;

  ⑥借好话筒和音箱;

  ⑦提前做好PPT;

  ⑧邀请本院老师担任评委(学生5人、教师1人)。

  ⑨布置初赛会场:在借到教室后,15日下午利用彩带和彩纸在黑板上装饰出感恩的字样和爱心的标志。第一排留给评委,铺好桌布,放好标志牌,准备好初赛表格和笔。

  (二)初赛:

  1、比赛前让选手按顺序坐在一起,如果中间缺人,后面依次补上,并重新排序,记好选手的名字和序号;

  2、准备好后,由主持人宣布比赛开始,请所有选手按序号依次上台演讲;

  3、比赛结束后,统计分数,确定进入决赛的9名选手名单,让一个人负责通知选手准备决赛,并在17日中午抽签(地点待定);

  4、组织人员打扫会场,关好灯和门窗。

  (三)决赛

  1、前期准备:

  ①、收集决赛选手的照片和他们的比赛宣言,然后做成卡片,贴在展板上;

  ②、11月27日安排人员请学院领导﹑老师、毕节学院红十字会部分成员、和机械电子协会部分成员来当评委和嘉宾;

  ③、11月28日下午安排人布置会场。

  2、决赛

  ①、红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员在24日晚必须提前30分钟到会场,组织评委嘉宾和观众依次入座,同时检查会场是否布置好了,组织选手到后台准备;

  ②、待一切安排好后,支持人让会场保持安静,而后宣布感恩节演讲比赛正式开始,待开场宣言结束后,主持人组织选手按号码牌顺序依次上台演讲。中场时,由主持人把之前的选手评分宣布。接着主持人宣布比赛继续,待所有选手演讲完后,又马上统计后面的选手的分数,再把所有的选手的名次排出来,写好奖状;

  ③请学院领导给获奖的选手颁奖;

  ④颁奖结束后,红会分会志愿者部成员和机电协会实践部成员组织评委和嘉宾先退出会场,再组织同学依次退出会场,待所有人都退出会场后,安排人员打扫会场清洁,最后请办公室同学关门。

七、活动要求:

  1、比赛期间不得大声喧哗;

  2、比赛进行中时,观众不得中途离开;

  3、比赛期间将手机关机或调为静音;

  4、提醒参赛人员和观众多穿衣服以免着凉。

八、奖项设置:

  一等奖一名,奖金50元+证书;

  二等奖二名,奖金40元+证书;

  三等奖三名,奖金20元+证书;

  优秀奖三名,奖励笔记本一本。

九、经费预算:

  序号名称数量单价小计

  1证书68元48元

  3笔记本314元42元

  4笔1盒12元12元

  5海报312元36元

  6彩带和彩纸一套搭配25元15元

  7奖金190元190元

  合计:343元

2024年感恩节活动策划书 篇19

一、活动目的:

  本次活动以“感恩xx小学,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx小学”的主旨,弘扬感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:

20xx年11月22日

三、活动地点:感恩树前

四、活动对象:全体师生员工

五、活动流程:

  (一)负责感恩卡片的设计

  (二)协助办公室开展本次活动

六、注意事项:

  (一)工作分配有序,注意协调。

  (二)增强时间观念,按时完成任务。

  (三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  (四)活动结束后每人写一份活动总结。

  (五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

七、经费预算:

  感恩卡片:500张x0.4=200元

  条幅制作:75元

  丝带:90元

  总计:365元

2024年感恩节活动策划书 篇20

一、活动主办单位:

  建筑系团总支青协

二、活动参与对象:

  全院师生

三、活动地点:

  综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动

五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:

  20xx年11月25日中午

七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

八、活动前期准备:

  1、“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  (1)、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳、张敏);

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  (2)、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。

  (3)、活动经费预算:

  横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元。

  (4)、横幅名字:

  发扬感恩之心,构建和谐校园

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。

  (5)、活动正式实施时间

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  (1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  (2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  每个部出一个至少5分钟的节目,中间穿插互动游戏,并在节目之后播放一段以感恩为主题的VCR。最后组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情(也可以活动过后再打)。

  父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。

  (3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

十二、活动总结:

  活动结束后总结报告。

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。

2024年感恩节活动策划书 篇21

  主办单位:学院党办团委学生会

  承办单位:院学生会经济资助办公室团委实践部

  活动主题:学会感恩从我做起

  活动名称:感恩传递

  一、活动目的:

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

  二、活动对象:

  全体在校学生

  三、活动时间:

  20__年11月25日至11月28日

  四、活动地点:

  学校内外

  五、活动前期准备:

  1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  其实,生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人,其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐不倒翁;这样,你才能做到:遇到爱情的挫折,不放弃;遇到生活的困顿,不烦恼;遇到工作的艰辛,不畏惧......

  2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3.准备好VCR和电影。

  天使说只要站在用心画的99朵郁金香中许愿,上帝就会听到。我把花画满了整个房间。终于上帝对我说:许愿吧,孩子!我说我只要看短信的人圣诞快乐!

  4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活动场地布置:帐篷、教室等。

  6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  第一部分:你的祝福我来送”

  b.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它,浸它,洗它……长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  11月25日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩进行时”

  11月25日晚上第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室七、具体活动流程第一部分:“你的祝福我来送”1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3.横幅上签名。第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)。

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物。

  3、主题班会流程:

  1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》。

  2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”。

  3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4、感恩节的祝福--说心里话。

  5、朗诵《游子吟》。

  6、游戏环节。

  7、老师总结。

  8、播放《让世界充满爱》。

  9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

2024年感恩节活动策划书 篇22

活动背景

  如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

  为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

活动目的

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。

  眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受

  1明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  2当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光

  当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

  3感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

  人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

活动名称

  心存感恩,永不言弃

活动对象

  A信息工程学院李院长、汤书记、占院长、郑院长、窦院长、徐主任、毕主任

  Bxx级联想班班主任及授课教师、16级联想班主任及授课老师

  Cxx级联想班学生家长

活动时间

  20xx-11-24星期四

活动地点

  九江职业技术学院十里校区+濂溪校区

活动构成

  1)送给院长、主任、老师一束康乃馨+贺卡。

  2)每位联想班学生给自己的爸妈写一份贺卡。

  3)联想班学生充当校园信使,为校园内同学免费传递贺卡

活动流程

  1送老师感恩礼物

  1)内容:康乃馨,大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。与玫瑰所不同的是,康乃馨代表的爱表现为比较清淡和温馨,适于形容亲情之爱。而在我们中国,有着尊师重道的传统,古语云“一日为师,终生为父”。特此向院长,主任,老师送上一束康乃馨。

  2)负责人:联想班(运营部)

  3)时间:20xx-11-24

  4)康乃馨购买:联想班(运营部)

  5)感恩礼物派送对象:李院、汤书记、占院、郑院、窦院、徐主任、毕主任、罗秋君、张俊彦、柳晓江、黄珍、江洋、潘丹、陈芳玲、罗婷、魏星、胡仁柳、邓春飞、余新丽、刘珈伶、葛袁园、许敏诗、王亚云

  6)康乃馨派送:联想班(运营部)

  2联想班学生送给父母贺卡

  1)11月24日前xx级联想班全体同学为自己父母写一份贺卡,装好信封,交到班长手中集中邮寄。

  2)班长收到同学们得信后,集中拍照,统一邮寄。

  3联想班同学为同学们充当免费的小信使

  1)11月21日-23日,联想班同学在教学楼前作出宣传海报,为本校同学充当免费小信使,为本校同学提供校园内免费送贺卡服务。

  2)11月24日,根据收集到的感恩节贺卡,免费送到指定的同学手中。

2024年感恩节活动策划书 篇23

活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的`话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  (主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  (主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

  (主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  (主持人a)学会感恩能使人快乐,

  (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  (主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

2024年感恩节活动策划书 篇24

一、活动主题:

  同怀感恩心,携手创未来

二、活动背景

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

四、活动时间及地点:

  20xx年11月22日小玲儿基地

五、活动参加人员:

  人力0902:王杨郭x封x何卓

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

六、活动流程:

  1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

七、经费预算:

  略

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