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关于写给幼儿园的表扬信(模版34篇)

2024-05-03表扬信

关于写给幼儿园的表扬信 篇1

  尊敬的园领导:

  你好!

  经常有家长和我说,孩子学会这学会那,大班幼儿园教的东西还真不少。流感的原因幼儿园有一阵没上公开课了,贝贝平常也不太喜欢把幼儿园学来的东西在家里展示,毕竟她比班里孩子大多小1岁,所以感触不深。元旦前上的这节公开课让我她的表现不但深感欣慰,同时心理还充满了一阵阵的感动!

  贝贝从一个2岁的,连撒尿都得让老师来洗的小东西,托班时老师总是需要安排宁宁,丹丹两个高个的大姐姐一左一右照应着。今天,像上厕所,穿鞋之类的事情对于她来说已经不在话下了。公开课上她和其它孩子一起,有模有样地坐在课桌前,像小学生一样举手回答着老师提出的问题,并且能认认真真地和其他孩子一起,默默地添写老师发下来的数学考试卷,不但能按时交卷,还能得一百分,这一切让我心里对老师有股说不出的感激。真是觉得老师的付出要比家长多得多。

  贝贝能和段老师,邱老师,以及新来的姚老师这么多优秀的老师学习,生活在一起,真的是她的幸福。段老师说了,明天十幼的孩子是幸运的,他们有科技馆,这是明天其他幼儿园没有的,不错,看着孩子上科技馆时那快乐的神情,包括每周三孩子积极要去幼儿园上电脑课的请求,我们看到了孩子对幼儿园的热爱。但我觉得孩子最幸运的不是他们能呱呱地背三字经,能纵情大声整齐地表演唱,能写拼音,算数学题,说英语了——从他们在幼儿园快乐的神情,放松的状态里,包括老师谈论起孩子时,那种溢于言表,由衷的喜悦之情中,都让人看到了一股深深的,温暖的爱,这种爱才是最可宝贵的东西,它融入到了孩子的生活中,甚至生命里。这种爱要比他们学到任何东西都更加可贵,这爱可以蔓延在孩子之间,蔓延到孩子的一生,蔓延到今后他们走入的社会,这种健康的心态将让他们受用终生。爱不光是一种心态,它同样是一种方法,它可以让孩子对各种事物充满更多的兴趣。它可以使孩子学习得更轻松,生活得也更快乐,这爱让孩子不光是追求成功,它会让孩子拥有幸福感!

  公开课上,听着段老师不停地对孩子们说着话,有的家长对我说,对着这么多的孩子,真让人受不了。从家长的话中我听出了老师的辛苦,是啊,早有俗语说家有五斗粮,不当孩子王,我相信面对这么多形形色色,不同个性的孩子,老师会有感到辛苦,疲倦的时候,但公开课,我品出了更多的是甜味,相信对于一个爱孩子,喜欢自己职业的老师来说,看到孩子一天天的成长,包括和孩子之间的交流,互动,那种幸福,成就感和快乐是其他人体会不到的。即便是家长看到这些和贝贝朝夕相处,喊我曾海贝妈妈的孩子们的成长,都让人感到开心,喜悦,更何况老师呢?贝贝大了,会把老师,小朋友在幼儿园里的很多故事都津津乐道地拿回来说了:邱老师做花卷穿了个漂亮的围裙多年轻啊,我们今天对姚老师家的小不点做鬼脸了,段老师说对我们严厉是好事,说明她没有放弃我们——贝贝的谈论反过来又经常让我很羡慕这些和他们生活在一起的老师。

  贝贝,4岁多的小不点,她和五、六岁的小朋友成长在一起,快4年了,她没有掉队,在此我们感谢老师对贝贝的付出,培养和关照,贝贝始终爱着她的幼儿园,老师,和小朋友。贝贝的成长离不开这一切,是你们令她的生活丰富多彩,妙趣横生,是你们帮助她身心健康地长大!

  公开课上听着贝贝和其他孩子们一起高唱着“再见了老师”的毕业歌曲,真的是让人很感动,贝贝要不是岁数还小,她完全可以和其他孩子一样,圆满地结束幼儿园的生活,做一名合格的小学生了幼儿园大班家长表扬信幼儿园大班家长表扬信。

  大三班曾海贝家长

20xx年xx月xx日

关于写给幼儿园的表扬信 篇2

  致尊敬的xx班全体老师

  时间过得真快,明年就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。回顾这几年在幼儿园度过的快乐时光,我们的心中感慨万千,刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前,转眼间已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的'大孩子了,我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。从在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生中最宝贵的财富,你们对他心灵成长的健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的基础。

  我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是伟大的心灵建设工程师。

  愿你们每天都幸福快乐。

表扬人:

日期:

关于写给幼儿园的表扬信 篇3

  尊敬的园领导:

  你好!

  我是孩子家长,我的女儿就读于x幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从梦婷进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢梦婷的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。

  感谢人:

20xx年xx月xx日

关于写给幼儿园的表扬信 篇4

  幼儿园:

  我是大一班小朋友安家长。首先让我向大一班的李xx老师、程xx老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!

  每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们,辛勤的老师们!两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。

  放假了,孩子会说:“我想我们老师了!“知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我爱我们的老师!“孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们,辛勤的老师们!让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

  此致

敬礼

  安家长

xx年xx月xx日

关于写给幼儿园的表扬信 篇5

  各位海鱼班的老师们:

  你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

一是生活自理能力的明显提高

  刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的'肯定。

二是孩子的吃苦精神让人感动

  孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

三是交往能力进步很大。

  爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

  为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

表扬人:

关于写给幼儿园的表扬信 篇6

  尊敬的园长:

  您好!

  我是贵园月亮班家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵、丁、陈三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

  小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接和老师们的共同努力,赵XX老师对家长周到热情,同家长保持良好的联系沟通,常常晚上八九点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑,每次春游秋游和家长开放日,她总是准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播”,家长们非常欢迎。陈老师照顾孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最漂亮的,她是孩子们的贴心好妈妈。

  三位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围,色彩鲜艳形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。

  她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片;她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方很多。

  孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不肯摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有歇息的时候,她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,用心血滋润花朵。

  赵、丁、陈三位老师,那样的年轻和美丽,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色,感谢三位老师的付出与奉献。

  特此感谢!

关于写给幼儿园的表扬信 篇7

  园长及幼儿园的各位领导:

  你们好!

  我是小托班妈妈,在此我对北京真爱幼儿园(现更名为布朗幼儿园)的全体老师表示最真诚的感谢!

  从两岁半到该园至今已经三年的时间了,并且这一年将是他在此渡过的最后一年时间,幼儿园老师给了他无微不至的关怀,刚来时他是个连自己意愿都表达不清的孩子,还要用奶瓶喝水。在幼儿园的`这段时间里,他不仅能清楚准确的表达自己的意愿,还有很强的独立自理能力,最关键的一点是现在他是一个非常充满自信的孩子,有自己正确的"是非观",在这一点上我相信老师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫,可是现在他如果生病连续几天不来或者放一个长假他就会告诉我:"妈妈,我很想老师,我想去幼儿园。"是老师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的"小皇帝",心中只有自己,现在他懂得了分享,懂得了感恩,在过生日或一些节日时会同小朋友一起分享,在父母生日时会亲手为我们制作礼物,这些都是幼儿园老师的功劳。特别是科迪班的班长张老师,从入园一年后就一直跟班到现在,她在孩子的心中是"妈妈",他非常听张老师的话,非常喜欢张老师,在课外辅导班如果有孩子调皮他会告诉我说:"这件事我不会去做,因为它是错误的,如果张老师在肯定会批评的。"可见老师从中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼儿园里学到了很多有用的知识,入学准备时在同龄孩子中可以很快脱颖而出,让我们家长感到很自豪和欣慰。

  总之,我再次代表全家来感谢幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培养,千言万语也表达不完我此时此刻的心情,我只能再次重复两个字:感谢!

  此致

敬礼!

  家长:

日期:

关于写给幼儿园的表扬信 篇8

  尊敬的xx老师:

  我是家长,从xx年9月6日开学典礼至今,小豪仔在这里渡过了快乐、开心的两个月时间,在老师的教导下,孩子在各方面都有了不少的进步,不但增长了知识,而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感谢一汽实验幼儿园老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

  回想起孩子刚刚从安顺幼儿园转到实验幼儿园时,孩子突然间离开了熟悉的环境、离开了熟悉的老师和小朋友们,来到了一个陌生的环境中,这里没有他熟悉的老师和小朋友,孩子的内心世界会是怎样的呢?作为妈妈的我再一次怀着忐忑不安的心情把小豪仔送到了实验幼儿园。第一天,第二天,孩子觉得这里到处是新鲜的,居然没有哭没有闹!可是接下来的日子,小豪仔天天早上跟我哭闹没完,直到我狠狠地把孩子送到老师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想,是不是我这个当妈妈的心太狠了,原本孩子已经适应了幼儿园的生活了,我确偏偏又给孩子换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教育环境。实验幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是最好的。看来我的担心是多余的,一班的老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着他、爱护着他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到小豪仔幼小的心里。两个月的时间过去了,有时豪仔回家跟我说老师教他们认字了,他还模仿着老师样子,在家里的识字挂图教我认字。有时豪仔回家给我背儿歌,还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的进步,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开老师们辛勤的、谆谆教诲。一班的班级博客,是我每日例行公事必看的网页。一班的博客声画并茂,内容丰富,更新及时。通过博客,我看到了小豪仔在幼儿园里的生活学习片段,他开心地学习,愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化,独立性和自理能的增强。

  实验幼儿园注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿着玩具汽车不小心碰到我的额头,孩子马上说“对不起妈妈!”小豪仔不但对家人很有礼貌,对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。

  我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受,更不会违心的说不实际的话语,这封感谢信也许早该写给您们了,在这里它确是一封迟到的感谢信,是您们给了我的豪仔快乐的时光,教会了他很多做人的道理,对您们的感激之情将与日俱增。作为孩子的家长我在这里感谢教育过、关心过、帮助过小豪仔的丁老师、何老师、徐老师及园长和为孩子们做出又有营养又好吃的可口饭菜的老师们。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。

  写信人:

日期:20xx年xx月xx日

关于写给幼儿园的表扬信 篇9

  致尊敬的xx班全体老师

  时间过得真快,明年就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。回顾这几年在幼儿园度过的快乐时光,我们的心中感慨万千,刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前,转眼间已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的'大孩子了,我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。从在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生中最宝贵的财富,你们对他心灵成长的健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的基础。

  我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是伟大的心灵建设工程师。

  愿你们每天都幸福快乐。

  感谢人:

20xx年xx月xx日

关于写给幼儿园的表扬信 篇10

  尊敬的穗花幼儿园领导:

  您们好!我是小三班家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照顾她,还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚强、好学的'性格。

  进园以来,在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下,我的孩子在健康的成长,性格由原来的内向变为了开朗、外向,见到陌生人也会打招呼,并学会了关心人,帮助人,学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。

  记得那一天放学的时候,梁老师跟说:“,今天晚上回家自己吃饭,不用妈妈喂了。明天如果妈妈告诉老师是炜婷自己吃饭的话,我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下,知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给,我走开了,偷偷地回头看了一下,以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子,一勺一勺地把饭送进口里,完成了她的第一次,我们看见了都非常的吃惊,过去依赖成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭,这确实给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”,现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁老师您日常对炜婷的指导,此类例子我可能数都数不清了。

  我们观察了炜婷各方面的进步,非常的欣慰,在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及黄老师的辛勤工作,对炜婷日后的成长及进步中给予了莫大的帮助,同时也表达一名家长对老师的无限感激!

关于写给幼儿园的表扬信 篇11

  尊敬的穗花幼儿园领导:

  您们好!我是小三班家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照顾她,还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚强、好学的性格。

  进园以来,在梁老师、刘老师、黄老师的`爱心指导下,我的孩子在健康的成长,性格由原来的内向变为了开朗、外向,见到陌生人也会打招呼,并学会了关心人,帮助人,学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。

  记得那一天放学的时候,梁老师跟说:“,今天晚上回家自己吃饭,不用妈妈喂了。明天如果妈妈告诉老师是炜婷自己吃饭的话,我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下,知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给,我走开了,偷偷地回头看了一下,以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子,一勺一勺地把饭送进口里,完成了她的第一次,我们看见了都非常的吃惊,过去依赖成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭,这确实给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”,现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁老师您日常对炜婷的指导,此类例子我可能数都数不清了。

  我们观察了炜婷各方面的进步,非常的欣慰,在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及黄老师的辛勤工作,对炜婷日后的成长及进步中给予了莫大的帮助,同时也表达一名家长对老师的无限感激!

  写信人:

20xx年x月x日

关于写给幼儿园的表扬信 篇12

  我是宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢.

  尤其在这段时间以来,我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始长大了.例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生,平时也是妈妈的好帮手.做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己.此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周围的朋友都能主动地打招呼.我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的.

  总之,进步很多,就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友.

关于写给幼儿园的表扬信 篇13

  请允许我们大二班的家长对您表示诚挚的敬意和衷心的感谢,在您的领导下,在幼儿园以人为本、以德治园良好的办园精神下,培养出来许多优秀教师。我们大二班全体家长仅以此信向园长及大二班的张建芳老师、张晓彤、李翠老师、以及以前在大二班任教的陈超老师表示深深的谢意。

  从小小班开始,我们把呀呀学语的小孩交给了小小二班,三年半的时间孩子们成为一个个有礼貌、辩事非、懂道理的好孩子,作为家长真的有说不出的感激。看到孩子们一点一滴的进步,我们作为家长感到欣喜和欣慰之余,更明白这一切都是老师们用真诚的爱心和耐心培育出来的,是用她们辛勤的汗水换回来的。特别是张建芳老师更是从小小班一路陪着孩子们走过来,陈超老师也是陪伴了孩子们三年,还有现在的张老师、李老师。她们用母亲的爱温暖着孩子又用老师独有的严谨和科学的方法教育孩子。

  作为家长我们真的有说不出的感激。想想小小班二十几个孩子从哭哭滴滴被老师抱着哄着,到现在爱幼儿园如家,爱老师如亲人一般,这其中的变化都离不开老师爱心和教育。作为家长我们深知带孩子的不容易,我们带一个都那么的费心和劳神,何况老师带了二、三个孩子?来自二、三十个家庭的孩子有不同脾气、性格和各种小毛病,比如挑食、腼腆、交往能力差等等,可是老师却用她们爱心力求让每一个孩子都感受到了爱的温暖和良好的教育。关心他们、爱护他们、教育他们做人的道理和养成良好的行为习惯。解决了家长的很多烦恼,孩子们懂礼貌,相互团结友爱。看到孩子们每天兴高采烈去幼儿园,回家时一路上孩子们给家长唱出新的.儿歌、说出新的英语单词或者送给给爸爸妈妈自己亲手做礼物,我们家长的心里都是幸福的、暖暖的。

  记得去年班里开展的奥运小明星活动,每天班门口的报名表上都填的满满的。孩子们非常踊跃报名表演节目,而且评委都是班里的小朋友,可以评价小朋友的好与不足的地方,即培养了他们的表现力,又培养的孩子的观察能力,给孩子一个锻炼和展示的舞台,类似这种活动还有很多很多。每个阶段老师都会想出很多适合现在幼儿年龄的活动,除教育教学任务外,老师还会把很多的知识教给孩子们。如从小小班开始倒现在,每当中午睡午觉的时候,老师都会给孩子们讲故事,让孩子心情愉悦的入睡,而且张妈妈还一直坚持给孩子讲百科全书,孩子经常会从嘴里说出一些连家长们都不知道的科学知识,真是让我们做家长的即高兴又惭愧。家长有时候想不到的方面老师都给我们做了弥补和补充,我们作为家长除了对老师怀有一份无尽的感激外,更充满了深深地敬意,谢谢老师!尤其是张建芳老师即是孩子们的好老师,也是我们家长的良师益友,每当我们遇到孩子的难题,都会跟张老师沟通,张老师都会给出一些好的建议,帮助我们解决问题。

  真正了解孩子才能真正爱孩子,经常都有家长问孩子:“你们老师好吗,对你好吗?”孩子总是很认真的说:”好,真的很好,对每个小朋友都好”。孩子的话是最真实,简单的一句回答,却体现出老师们对孩子们一视同仁和无私的爱,已经滋润倒每个孩子的内心了。人没有无缘无故的爱,老师对工作、对孩子的这份认真和付出,源于对事业的执着和一颗博大的爱心,孩子们的每一点点变化和进步,都凝聚着老师的心血和汗水,老师高度的责任心和爱岗敬业的精神令我们全体家长感动,更令我们全体家长敬佩。

  老师总是踩着晨曦来踏着夜幕归,拖着疲惫的身体回家,第二天早晨又精神饱满的带着微笑迎接每一个小朋友和家长。日复一日,年复一年,三年半的时间过去了,作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师平安!健康!幸福!谢谢老师一直以来的教导和培养,再一次向您们道一声:辛苦了!

关于写给幼儿园的表扬信 篇14

  亲爱的幼儿园老师、小朋友们:

  大家好!

  我是小班豆豆的妈妈,我写信是要表扬豆豆小朋友,因为我发现豆豆小朋友最近表现得很棒,有了很大的进步。

  自从上了幼儿园以后,豆豆小朋友变得更加勇敢了。以前的时候生病害怕吃药打针,害怕去医院看医生,但是现在她再也不害怕了。前几个星期她生病了很长时间,不论多苦的药从来都是自己一仰头就喝下去了,从来不哭。因为咳嗽去医院做雾化,她自己拿着雾化器对准口鼻,不吵不闹,同时还安慰妈妈说,妈妈我不怕,我长大了,是大姐姐了,吃药能好的快些,我不想生病了,生病很难受!妈妈想说:豆豆你真是一个勇敢懂事的好宝宝!妈妈给你点个赞!

  豆豆小朋友不但非常勇敢,她还养成了很多好的生活习惯。比如现在每天早上早早起床,高高兴兴的去幼儿园。到了教室,还要求和妈妈一起整理自己的小柜子。她讲卫生,爱干净,从外面回来,能够自觉地洗手,回到家会帮妈妈叠衣服,叠的齐齐整整的,放到抽屉里。爸爸妈妈回家脱下鞋子,她会帮忙摆放整齐。晚上睡觉前,能自己主动要求刷牙、洗脸、洗脚。睡觉前她总是主动要求看好几本书,请爸爸妈妈讲给她听,养成了爱看书的.好习惯。

  除了养成了好的生活习惯,豆豆还养成了好的品格。她学会了分享,有了好吃的,知道分给姥姥姥爷和小伙伴们吃;碰到好玩的玩具,可以和小朋友一块玩儿。她也很懂礼貌,去小朋友家做客,和小伙伴一起玩儿完玩具,会主动把玩具收拾好再和小朋友告别回家。自己做不到的事情,想找人帮忙时,会跟妈妈说,请妈妈帮忙。最让妈妈感动的是,豆豆小朋友现在懂得关心他人了。妈妈下班回到家,会给妈妈拿拖鞋换,拿凳子坐,站在妈妈身后,用小手轻轻的给妈妈捶背,给妈妈倒水,为妈妈唱歌:“妈妈劳动了一天辛苦啦,妈妈妈妈请坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!”妈妈心里像吃了蜂蜜一样甜,一天的疲惫顿时消失的无影无踪啦!

  经过幼儿园里老师们一年来的悉心教导和悉心呵护,刚刚过完4岁生日的豆豆长大了,从一个小不点儿成长为一个勇敢、自立、关心他人、懂得分享的大姐姐了。爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师们对豆豆的悉心教导,是你们对她的培养和关爱,让她成为我们心目中自豪的榜样!

  最后,请允许我大声的对豆豆小朋友说:“豆豆,你真棒!加油!希望你在幼儿园开心快乐的度过每一天!”

  此致

敬礼!

表扬人:

20xx年x月x日

关于写给幼儿园的表扬信 篇15

  尊敬的:

  我是刘宇轩宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了。从入园前一个什么都不懂的孩子,为一名懂得规矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常的高兴,也对的付出表示由衷的感谢。

  尤其在这段时间以来,我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高。我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始长大了。例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不仅讲究自己的卫生,平时也是妈妈的好帮手。做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里。

  多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学。每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,一些单词,认字,在不断的中提高自己。此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周围的朋友都能主动地打招呼。我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

  总之,进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

  写信人:

20xx年x月x日

关于写给幼儿园的表扬信 篇16

  园长:

  您好!

  我是贵园月亮班家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了、三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

  小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,xx老师对家长周到热情,同家长保持良好的联系沟通,常常晚上八九点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑,每次春游秋游和家长开放日,她总是精心准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播”,家长们非常欢迎。陈老师照顾孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最漂亮的,她是孩子们的贴心好妈妈。

  三位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围,色彩鲜艳形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的'心血和付出。

  她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片;她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方很多。

  孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不肯摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有歇息的时候,她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,用心血滋润花朵。

  、三位老师,那样的年轻和美丽,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导,感谢三位老师的付出与奉献。

  特此感谢!

表扬人:

日期:

关于写给幼儿园的表扬信 篇17

  我的女儿就读于贵园托一班,虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性,我们家长平时对她也较为娇惯,上幼儿园之前,她见了生人不太敢说话,而且吃、喝、拉、撒都不能独立,所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托一班半年来,美妤越来越喜欢她的三位老师,亲切地称她们为"曹妈咪","胡妈咪","王奶奶"。而且,在曹老师、胡老师和王老师的悉心照顾和正确引导下,孩子短短几个月长大懂事了许多,也活泼开朗了许多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我十分感激和欣赏。

  孩子平时由爸爸送,姥姥接,我偶尔去接孩子,每天早上一进班级,老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼,拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,时常还给孩子一个甜甜的"kiss";每天下午放学时,老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣,精心备课,创新教学方法,科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培养他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上,孩子不管是饮料食物弄在衣物上,还是大小便弄在衣物上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,怎么难缠,怎么不听话,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位老师也不闲着,组织家长开展了"育儿沙龙"活动,利用废弃物品自己动手制作手工,用于教学和装点环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过"blog"与家长共同探讨育儿心得,有时晚上还直接打电话与家长进行交流,从来不计较个人得失,为孩子可以说是全身心付出。

  曹老师、胡老师和王老师在工作水平上的"职业"和工作态度上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来,下面有几个小例子:

  曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、胆怯,不敢在大家面前大声说话,曹老师针对她的性格特点,就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球",并"逼"她放开声音,壮大胆量。在曹老师的"逼迫"下,孩子在元旦联欢会上发出了最强音:"大家好,我是小猫,我来推雪球!",终于迈出了勇敢的第一步。

  胡老师的细心认真。现在是甲流的流行期,胡老师每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询问:"我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来仔细试一试,防患于未然。

  王老师的耐心体贴。美妤一向对饭菜比较挑剔,在家里我们免不了着急,为此训斥她,而在幼儿园里王老师从来不训斥,而是耐心地劝导,需要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我饭了,她没着急,不象你喊叫我!"王老师对孩子的耐心体贴令我这个亲生母亲钦佩!

  托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园,孩子的每一步成长都凝聚着老师们太多的智慧和心血。在这里,我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声:您辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

  妈妈

关于写给幼儿园的表扬信 篇18

  太平桥东丽幼儿园各位领导:

  大家好!

  桃李遍天下,雨露润春花!

  我是你们幼儿园一班颜孩子的家长。我谨代表我的孩子们和我的家人,向梨园主任罗、易珊珊和周表示感谢。你已经很努力了!非常感谢您对孩子的无限关爱和辛勤付出!

  因为颜参加了你们园的四个亲子班,习惯了幼儿园的老师和环境,所以我也放心地把孩子交给了第一班的老师。但张老师、易老师、周老师对孩子生活的`无微不至的关心,对孩子心灵的呵护,对孩子学业的耐心指导,还是很感动的。

  记得有一次张老师给我打电话,说孩子在尿尿,裤子鞋子湿了,裤子已经换了。他借了一双拖鞋暂时穿,这样接孩子的时候可以带鞋。特别是不需要提前接,以免影响孩子的心情。突然心里说不出的感激,因为父母没有仔细考虑,没有给孩子带备用鞋。我的老师没有责备,而是一直想着父母和孩子!

  张老师还利用休息时间写博客公布孩子在幼儿园的集体生活,经常工作到很晚。易老师经常用短信和我们交流幼儿园和孩子的生活学习情况。虽然我不说,但我还是忍不住由衷的佩服老师们!白天,有30个孩子在接受护理教育,他们努力,努力;努力休息后,我仍然努力工作,担心班上的事情。

  颜在园区待了快两个月了,进步很快。以前我们最头疼的是她吃饭的问题。她每次吃饭都跑来跑去,玩玩具,讲故事。作为一个母亲,我要哄要追,吃完了半死不活。现在,她一吃东西,就端端正正地坐在她的小桌子上,拿着勺子自己吃,说:“我是好宝宝,我自己吃”。以前她对颜色不敏感,家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、绿。入园不到一个月,红、黄、蓝、橙、紫都可以识别。以前她只在玩玩具的时候关心自己,很少和其他小朋友一起玩。家人如何工作并不重要。现在,我会主动和小朋友一起玩,分享玩具。各种,不胜枚举,这是梨园坨班老师的功劳!

  我们非常感谢张老师、易老师和周老师。我想用这封信向三位老师表达我的谢意,这是王源领导人传达的信息。

  写信人:

20xx年xx月xx日

关于写给幼儿园的表扬信 篇19

  穗花幼儿园领导:

  您们好!我是小三班家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照顾她,还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚强、好学的性格。

  进园以来,在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下,我的孩子在健康的成长,性格由原来的内向变为了开朗、外向,见到陌生人也会打招呼,并学会了关心人,帮助人,学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。

  记得那一天放学的时候,梁老师跟说:“,今天晚上回家自己吃饭,不用妈妈喂了。明天如果妈妈告诉老师是炜婷自己吃饭的话,我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下,知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给,我走开了,偷偷地回头看了一下,以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子,一勺一勺地把饭送进口里,完成了她的`第一次,我们看见了都非常的吃惊,过去依赖成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭,这确实给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”,现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁老师您日常对炜婷的指导,此类例子我可能数都数不清了。

  我们观察了炜婷各方面的进步,非常的欣慰,在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及黄老师的辛勤工作,对炜婷日后的成长及进步中给予了莫大的帮助,同时也表达一名家长对老师的无限感激!

表扬人:

日期:

关于写给幼儿园的表扬信 篇20

  亲爱的领导:

  昨天晚上你睡着的时候,爸爸打电话了,他问你最近乖不乖,身体棒不棒,学车了没有,是不是又认了新的宝宝,做了更多的分成?

  妈妈说张锦东最近很好,早上起床会喝水,蔬菜鱼肉每种食物都有吃,还跟老师学认、做分成。午休的.时候会安静地管住嘴巴和眼睛,让他们都轻轻闭上,静静地躺着,躺一会儿就睡着了。

  爸爸很爱你,工作再累再难他都会坚持做好,他还开心地和朋友打招呼,遇到生气的事他会做深呼吸、或者找个好朋友说一说、又或者一个人静一静,这样一来,生气就消失得无影无踪了,然后又是个美好的一天,对吗?

  前几天爷爷回家的时候,你叮嘱爷爷带上吃的和水,还送爷爷好吃的点心和漂亮的数作业,真是个有爱有礼貌的好孩子。

  对了,我们月亮班应该有30多个小朋友吧?可是亲爱的老师只有3位是不是?如果你们都快乐地做早操、有秩序地盛饭喝水上洗手间、用心地听老师讲课、安静地午休、开心地表演节目,那样会让亲爱的老师们轻松很多呢,我们大家一起加油,好不好?

表扬人:

日期:

关于写给幼儿园的表扬信 篇21

  尊敬的园长:

  您好!

  我是贵园月亮班家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵、丁、陈三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

  小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,赵XX老师对家长周到热情,同家长保持良好的联系沟通,常常晚上八九点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑,每次春游秋游和家长开放日,她总是精心准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播”,家长们非常欢迎。陈老师照顾孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最漂亮的,她是孩子们的贴心好妈妈。

  三位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围,色彩鲜艳形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的`心血和付出。

  她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片;她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方很多。

  孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不肯摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有歇息的时候,她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,用心血滋润花朵。

  赵、丁、陈三位老师,那样的年轻和美丽,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导,感谢三位老师的付出与奉献。

  特此感谢!

  此致

敬礼!

表扬人:

20xx年x月x日

关于写给幼儿园的表扬信 篇22

  尊敬的:

  我是的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的独生子女一样我的孩子也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。

  经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

  平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

  看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。

关于写给幼儿园的表扬信 篇23

  敬爱的*幼儿园老师们:

  你们好!

  我们是*班家长。值此新年开始之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!

  我们的孩子基本上是三周岁入园,现在已经六岁了,在这几年的时间里,荣幸地接受过多位老师的教育,特别的是现在的王老师、李老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.

  最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

  孩子的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的,经常跟家长沟通。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,她还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……

  孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己,她的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水,饱含着老师博大的爱,我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献,从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。

  笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,点燃她的心灵之火,照亮了她的世界。

  最后,祝*幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼!

20xx年x月x日

关于写给幼儿园的表扬信 篇24

  园领导:

  你好!

  经常有家长和我说,孩子学会这学会那,大班幼儿园教的东西还真不少。流感的原因幼儿园有一阵没上公开课了,贝贝平常也不太喜欢把幼儿园学来的东西在家里展示,毕竟她比班里孩子大多小1岁,所以感触不深。元旦前上的这节公开课让我她的表现不但深感欣慰,同时心理还充满了一阵阵的感动!

  贝贝从一个2岁的,连撒尿都得让老师来洗的小东西,托班时老师总是需要安排宁宁,丹丹两个高个的大姐姐一左一右照应着。今天,像上厕所,穿鞋之类的事情对于她来说已经不在话下了。公开课上她和其它孩子一起,有模有样地坐在课桌前,像小学生一样举手回答着老师提出的问题,并且能认认真真地和其他孩子一起,默默地添写老师发下来的数学考试卷,不但能按时交卷,还能得一百分,这一切让我心里对老师有股说不出的感激。真是觉得老师的付出要比家长多得多。

  贝贝能和段老师,邱老师,以及新来的'姚老师这么多优秀的老师学习,生活在一起,真的是她的幸福。段老师说了,明天十幼的孩子是幸运的,他们有科技馆,这是明天其他幼儿园没有的,不错,看着孩子上科技馆时那快乐的神情,包括每周三孩子积极要去幼儿园上电脑课的请求,我们看到了孩子对幼儿园的热爱。但我觉得孩子最幸运的不是他们能呱呱地背三字经,能纵情大声整齐地表演唱,能写拼音,算数学题,说英语了——从他们在幼儿园快乐的神情,放松的状态里,包括老师谈论起孩子时,那种溢于言表,由衷的喜悦之情中,都让人看到了一股深深的,温暖的爱,这种爱才是最可宝贵的东西,它融入到了孩子的生活中,甚至生命里。这种爱要比他们学到任何东西都更加可贵,这爱可以蔓延在孩子之间,蔓延到孩子的一生,蔓延到今后他们走入的社会,这种健康的心态将让他们受用终生。爱不光是一种心态,它同样是一种方法,它可以让孩子对各种事物充满更多的兴趣。它可以使孩子学习得更轻松,生活得也更快乐,这爱让孩子不光是追求成功,它会让孩子拥有幸福感!

  公开课上,听着段老师不停地对孩子们说着话,有的家长对我说,对着这么多的孩子,真让人受不了。从家长的话中我听出了老师的辛苦,是啊,早有俗语说家有五斗粮,不当孩子王,我相信面对这么多形形色色,不同个性的孩子,老师会有感到辛苦,疲倦的时候,但公开课,我品出了更多的是甜味,相信对于一个爱孩子,喜欢自己职业的老师来说,看到孩子一天天的成长,包括和孩子之间的交流,互动,那种幸福,成就感和快乐是其他人体会不到的。即便是家长看到这些和贝贝朝夕相处,喊我曾海贝妈妈的孩子们的成长,都让人感到开心,喜悦,更何况老师呢?贝贝大了,会把老师,小朋友在幼儿园里的很多故事都津津乐道地拿回来说了:邱老师做花卷穿了个漂亮的围裙多年轻啊,我们今天对姚老师家的小不点做鬼脸了,段老师说对我们严厉是好事,说明她没有放弃我们——贝贝的谈论反过来又经常让我很羡慕这些和他们生活在一起的老师。

  贝贝,4岁多的小不点,她和五、六岁的小朋友成长在一起,快4年了,她没有掉队,在此我们感谢老师对贝贝的付出,培养和关照,贝贝始终爱着她的幼儿园,老师,和小朋友。贝贝的成长离不开这一切,是你们令她的生活丰富多彩,妙趣横生,是你们帮助她身心健康地长大!

  公开课上听着贝贝和其他孩子们一起高唱着“再见了老师”的毕业歌曲,真的是让人很感动,贝贝要不是岁数还小,她完全可以和其他孩子一样,圆满地结束幼儿园的生活,做一名合格的小学生了幼儿园大班家长表扬信幼儿园大班家长表扬信。

表扬人:

日期:

关于写给幼儿园的表扬信 篇25

  亲爱的园长,老师们:

  今天,我就要离开我生活了整整三年的幼儿园了,我的心中充满了忧伤,我不禁回忆起这三年的点点滴滴。从初入园的那个全园闻名的爱哭、粘人、不好好睡觉、敏感的孩子到现在的自信、阳光、快乐的Daniel哥哥,阳光小帅哥(老师对我的爱称),我经历了一个从量变到质变的过程。这三年中,我收获了师生情(老师对我深厚、无私的爱)、友情(拥有一群铁哥们)和“爱情”(都有可结婚的对象了)。我的人生有了一个非常,非常美好的开始……

  感恩幼儿园,感恩我深爱的和深爱我的Ellen老师、Rainbow老师、Penny老师,还有曾经教过我的Barbie老师、Daisy老师、Annie老师,以及未曾教过我的老师们!我怀着一颗感恩的心,祝园长、各位老师身体健康!工作顺利!祝各位还在园的小朋友快乐,开心地度过每一天!祝福我的幼儿园越办越好,成为所有小朋友快乐的第二家园!我怀着一个无比感恩的心来歌颂:

  我的幼儿园

  我会永远记得你——我的幼儿园!我更会乘上“红黄蓝”歌声的翅膀飞向更广阔的天空!

  此致

敬礼!

  写信人:

20xx年x月x日

关于写给幼儿园的表扬信 篇26

  尊敬的老师:

  你们好!

  我们是贵园小一班刘家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。

  在贵园老师精心教育下,我们的宝贝最近进步很快。在生活上,孩子的独立意识很强,自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫地,表现非常好。这学期老师的.感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。

  孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的。感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!

  在这里也提前祝老师们:

  身体健康!圣诞快乐!新年快乐!

表扬人:

日期:xx年xx月xx日

关于写给幼儿园的表扬信 篇27

  老师、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  首先,祝你们身体健康!天天开心!

  春节的假期已经结束了,亲爱的宝贝,爸爸妈妈在认真的给你写表扬信,相信你一定能够听到的,从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育,所以给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝,小班里你已经度过了半年的时间,你已经有了很大的进步。

  爸爸妈妈要夸夸你,因为你有了关心别人的想法。宝贝上幼儿园已经有年半了,生活中已经形成了良好的'行为习惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩,每次妈妈做饭,可爱的`你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸妈妈还要夸夸你,因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您,我不会乱要东西的。”跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动打招呼;看来已经能够跟小朋友友好的相处了。

  爸爸妈妈要夸夸你,因为养成了一些非常好的生活习惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序,回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手,并主动帮妈妈收拾餐具,晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边。

  爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢x老师,xx老师,xx老师,教给你知识,教育你懂得礼仪,帮助你养成好的习惯。

  最后,希望宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下你更多更好的表现。

  ,加油!加油哦!

表扬人:

20xx年x月x日

关于写给幼儿园的表扬信 篇28

  尊敬的园领导:

  您好!

  我是孩子家长,我孩子就读于x班,是今年年初才转到贵园的。由于我的孩子比较任性、倔强、自尊心强、又特爱面子,当初转院时,作为母亲,我自己给自己做了好长时间的思想工作,我很担心孩子无法适应,也担心年轻的老师没有耐心伤害了孩子的自尊心。

  因为孩子原来所在的幼儿园是从小班开始,一直没换过老师,也都培养了一种难舍的感情,而新的幼儿园无论对于孩子还是老师都要适应一段时间。但事实证明,我的担心是多余的,在他的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子变得更加开朗、自信,也越来越懂事,而且改掉了在幼儿园每餐只吃一碗饭的习惯,这让我特别欣慰。

  在原来的幼儿园,孩子用的饭碗要比现在的小一些,而且每餐只吃一碗饭,虽说一日三餐幼儿园都管,但是每天回家后吃晚饭的样子让我感觉好心疼,看上去孩子好饿好饿。刚转来贵园的时候也是这样的,可现在不是了,尤其是最近一段时间,每天晚上回家,孩子会主动跟我说:“妈妈,我今天在幼儿园吃饱了,不用给我做晚饭了”。看着他鼓起来的小肚肚,我也会很开心。当然,这都离不开老师们的耐心引导。说实话,如此年幼的孩子,每天上幼儿园,一整天跟老师的时间比跟家长的时间还长,老师的爱心能够消除家长的担心,那是老师们最大的成功。

  我最想跟园领导说的是:由于工作的关系,我几乎每周五接孩子都要比园里要求的晚来一个小时,这样,班里总有一个老师要晚下班一小时。在这里我由衷地说一句:感谢你们,张老师、x老师、x老师,你们辛苦了!虽然只有半年的相处,孩子也马上就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。

  每每听到孩子说,张妈妈跟我们讲什么了我都会很感动。班里老师如此年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的,她们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导。这让我去掉了一块心病,让我无后顾之忧,安安心心地工作。

  因此我非常感谢张、这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。

  此致

敬礼!

  写信人:

20xx年x月x日

关于写给幼儿园的表扬信 篇29

  尊敬的幼儿园领导、老师们:

  你们好!

  时光飞逝,不知不觉中,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活,致幼儿园老师的感谢信。从那个集"万千宠爱"于一身的"刁蛮公主",成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,"晓捷吃饭"仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些"陋习",园长自信地说:"把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。"园长的自信征服了我。

  晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长。

  而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为"老师说要多喝水";就餐时喜欢吃蔬菜,因为"老师说多吃蔬菜长得高";吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为"老师说自己的事情自己做"

  ……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:"播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。"科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。

  记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道:

  你们用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为了小苗抽芽,为了花儿开放,为了鸟儿飞翔,你们将梦想放入孩子们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。

  你们把自信注入孩子们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。

  诗歌中的句子也道出了我的心声,感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖,是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师,真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!

  此致

敬礼!

  家长:

日期:

关于写给幼儿园的表扬信 篇30

  尊敬的园领导:

  您好!

  我是孩子家长,我的女儿就读于x幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从梦婷进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯,虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢梦婷的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。

20xx年xx月xx日

关于写给幼儿园的表扬信 篇31

  首先要真诚,感谢老师的照顾,生活上和学习上都可以提及。另外可以孩子的口吻写,特别容易亲近。第三,避免客套。

  最重要是真情实感的流露,不能做作。围绕老师对孩子的教导来写,感谢老师但不要让人有奉承的感觉。可以指出孩子的不足以求老师的理解和今后的继续教导。其实老师能够收到一封感谢信,无论写的多少,写得好坏,都会很高兴,很感动的。

  孩女一个多月的长儿园生活,让我感到很多。宝宝是一个调皮、胆大、不怕生的孩女,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、权利心关心他、敬服他,用鼓励、欣赏、参取等教诲方式协帮他,把爱渗透到宝宝长小的内心。现如今,每天去长儿园成为他最高兴的事情,(长假预先,也没无出现反复的状况)做为家长,咱们深刻领会孩女的点滴进步和老师的关心、照当和教诲分不开的,心外谢谢冲动闻裕顺长儿园的老师们。

  你们好!咱们是宝宝的怙恃。孩女正在闻裕顺长儿园已经学习了一个多月了,正在那段日女里,咱们的孩女能够基本顺当长儿园生活,各方面都无了不少的进步,那是咱们一家人最感庆幸的事。十分谢谢冲动闻裕顺长儿园的园长和老师们对孩女爱心、关心、辛劳的教诲和协帮。

关于写给幼儿园的表扬信 篇32

  尊敬的:

  我是刘宇轩宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规矩,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢.

  尤其在这段时间以来,我们发现他在很多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的开始长大了.例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生,平时也是妈妈的好帮手.做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己.此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,周围的朋友都能主动地打招呼.我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和照料是分不开的.

  总之,进步很多,就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友.

  橡树二班刘宇轩家长

关于写给幼儿园的表扬信 篇33

  领导:

  我是家长,孩子来到我们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的独生子女一样我的孩子也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的'一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。

  经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

  平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

  看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。

表扬人:

日期:

关于写给幼儿园的表扬信 篇34

  我的女儿就读于贵园托一班,虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性,我们家长平时对她也较为娇惯,上幼儿园之前,她见了生人不太敢说话,而且吃、喝、拉、撒都不能独立,所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托一班半年来,美妤越来越喜欢她的三位老师,亲切地称她们为"曹妈咪","胡妈咪","王奶奶"。而且,在曹老师、胡老师和王老师的悉心照顾和正确引导下,孩子短短几个月长大懂事了许多,也活泼开朗了许多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我十分感激和欣赏。

  孩子平时由爸爸送,姥姥接,我偶尔去接孩子,每天早上一进班级,老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼,拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,时常还给孩子一个甜甜的"kiss";每天下午放学时,老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣,精心备课,创新教学方法,科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培养他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上,孩子不管是饮料食物弄在衣物上,还是大小便弄在衣物上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,怎么难缠,怎么不听话,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位老师也不闲着,组织家长开展了"育儿沙龙"活动,利用废弃物品自己动手制作手工,用于教学和装点环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过"blog"与家长共同探讨育儿心得,有时晚上还直接打电话与家长进行交流,从来不计较个人得失,为孩子可以说是全身心付出。

  曹老师、胡老师和王老师在工作水平上的"职业"和工作态度上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来,下面有几个小例子:

  曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、胆怯,不敢在大家面前大声说话,曹老师针对她的性格特点,就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球",并"逼"她放开声音,壮大胆量。在曹老师的"逼迫"下,孩子在元旦联欢会上发出了最强音:"大家好,我是小猫,我来推雪球!",终于迈出了勇敢的第一步。

  胡老师的细心认真。现在是甲流的流行期,胡老师每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询问:"我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来仔细试一试,防患于未然。

  王老师的耐心体贴。美妤一向对饭菜比较挑剔,在家里我们免不了着急,为此训斥她,而在幼儿园里王老师从来不训斥,而是耐心地劝导,需要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我饭了,她没着急,不象你喊叫我!"王老师对孩子的耐心体贴令我这个亲生母亲钦佩!

  托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园,孩子的每一步成长都凝聚着老师们太多的智慧和心血。在这里,我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声:您辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!

  妈妈

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